Le Monde

Ces collèges de quartiers défavorisés qui réussissent à faire progresser leurs élèves

Le ministère de l’éducation nationale publie, mercredi 20 mars, les indices de valeur ajoutée des établissements scolaires, qui montrent que, malgré la concentration des difficultés, de nombreux collèges mènent leurs élèves à la réussite. Mais les résultats bruts soulignent aussi tout le poids de la ségrégation scolaire.

https://www.lemonde.fr/societe/article/2024/03/20/resultats-au-brevet-ces-colleges-qui-luttent-contre-la-concentration-des-difficultes-sociales-et-scolaires_6222997_3224.html

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