大事なのは年齢問わず、まず結論から話す。そしてなぜ結論に至るかを話す、の順じゃないですかね。老人や幼子は話を最後まで補足するのは難しいので、延々理屈を述べてから結論を話すスタンスだと、結論についてこれないと思います。