基础教育阶段的学习，良好的教育学习模式，要求能提供开发学习者自身智力潜能的途径。

但疲于“背诵”数不清的模板、“记忆”无穷无尽的“技巧”等的学生，是没有时间去发现自己的学习天赋和潜能、然后再去开发和发展的。