这个真不是。

实际上是来自于学生家长对校外培训费用的抱怨，与普通人家支付不起校外补课费用，而老师又在课堂上短斤缺两有关。

---这点非常恶劣，当初我孩子在国内读书，但我为了孩子不被老师歧视，我经常出国给老师们带包包和化妆品之类。师生关系维持的不错，后来老师好心劝我，说你要让孩子去参加培训班。因为有些内容班级里不讲。我女儿的成绩就维持在中游，这对她的信心打击很大，以至于我晚上不让她做作业到很晚，她就哭，拼命读书。

治理的目的是为了公平，但治理的手段就南辕北辙。实际上是要约束老师在课堂上不能减少课量，而仍旧保持教培，这才是均衡的模式。

现在的私教课更贵，而普及面更窄了，公平也就继续丧失。