人们常说,在市场竞争中,穷人的失败是由于缺乏教育。只有所有的人都可受到各级教育,才可做到机会平等。今天有一个趋势,即把人与人之间的一切差异都归之与他们的教育,而否认天生的才智、意志力和性格的不相等。教育不过是灌输已有的学说或观念,这一点未被普遍认识。教育,不管它有何好处,它总是传递传统的教条和价值观念;它必然是保守的。它所造就的是模仿,而不是进步。天才的创新者不是学校里面培养出来的。学校交给他们的那一套,正是他们所蔑视、所反抗的。

―― 米塞斯

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托马斯·索维尔:认识到自己的无知程度,需要有相当程度的知识。

这一点对于自己很重要,当自己作为教育者时也很重要,尤其采用灌输法而非启发法时,不能忽略“我怎么知道我所认定的就是正确的?”

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