不登校、高校中退、引きこもり。これらの問題は現代社会で頻繁に取り沙汰されるテーマとなっていますが、実際のところ、これに直面している当事者やその家族の感じる苦悩や希望を理解している人はどれほどいるでしょうか。このブログでは、I君という一人の若者を中心に、不登校や引きこもりという問題にどのように向き合い、乗り越えてきたのかを紐解いていきます。

I君は、小中学生時代の人間関係のトラブルが原因で不登校に。その後、長野の通信制高校に進学するものの、ここでも学び直しの環境が整わず、最終的には退学という結果に。しかし、彼の中には「勉強の基礎を学びたい」という強い想いがありました。その想いは、彼の不登校や引きこもりという状況に対する真摯な姿勢を示していると言えるでしょう。

一般社団法人不登校･引きこもり予防協会のサポートのもと、I君は再び学びの場へと挑戦しています。杉浦氏や協会は、不登校や引きこもりという問題を持つ若者たちの再教育や生活習慣の再構築を支援するための多様なプログラムや施策を展開しており、その中でI君との出会いもあったのです。

生活改善合宿やサイバーエージェントへの企業見学などのエピソードを通して、I君が新しい経験を積み重ねていく様子が伝わってきます。特に、ラフティングでの一致団結の姿は、彼がコミュニケーションの力を身につけ、新しい仲間と共に前に進む力を育てていることを示しています。

そして、不登校や引きこもりの問題が個人の問題だけでなく、地域や社会全体の問題であること。地方に住む若者たちにとっては、選択肢が限られていることが多く、都市部への移住やオンラインでの相談など、新しい方法でのサポートが必要であることが強調されています。

最後に、ブログから得られる最も大きな教訓は、どんな状況にあっても挑戦を続けることの大切さ。そして、その挑戦を支える周りの人々の存在の大切さです。

一般社団法人不登校･引きこもり予防協会

代表　杉浦孝宣

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