เด็กที่ไม่ชอบเลข…บางที “โค้ดดิ้งผ่านการวาดรูป” อาจช่วยลูกเราได้นะ
#วันนี้มาthemeโค้ดดิ้ง
พ่อแม่หลายคนกังวลว่า “ลูกไม่เก่งเลข” จะเรียนโค้ดดิ้งได้ไหม?
ความจริงแล้ว โค้ดดิ้งไม่ได้มีแต่ตัวเลขหรือสูตรยากๆ เท่านั้นหรอกค่ะ
แต่ยังสามารถเป็น พื้นที่สร้างสรรค์ ที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้คณิตศาสตร์ไปแบบไม่รู้ตัวอีกด้วยน้า
การวาดรูปด้วยโค้ด จะช่วยให้เลขที่ท่องจำทำให้เห็นภาพมากขึ้น และจับต้องได้
เพราะตามพัฒนาการเด็ก ต้องมองเห็นเป็นภาพจะเข้าใจมากขึ้นค้า
และเมื่อเด็กใช้โค้ดดิ้งสร้างเส้น,วาดวงกลม หรือออกแบบตัวละคร
สิ่งที่ซ่อนอยู่ข้างหลังคือ เลขนั่นเอง
เช่น
การใช้พิกัด (x,y) เพื่อเข้าใจเรื่องแกนและทิศทาง
การหมุน (rotate) เพื่อเข้าใจมุมและเรขาคณิต
การซ้ำ (loop) เพือ แปลงเป็นลวดลายหรือลักษณะซ้ำ ๆ ในงานศิลปะ
ดังนั้นเด็กที่ไม่ชอบเลข จะเริ่มเห็นว่า “เลขมันน่าสนใจ” เพราะทำให้ผลงานของเขาขยับและสวยขึ้นได้จริงนั่นเองค่ะ
ความสำคัญของเด็กคือ การเรียนถ้าเริ่มจากความกลัวเด็กจะฝังใจ
ดังนั้นเราควรเปลี่ยน
จากความกลัว → เป็นความภูมิใจ
เด็กบางคนไม่มั่นใจในวิชาเลข
แต่พอใช้โค้ดวาดภาพออกมาได้
เขาจะเห็นว่า ตัวเลขไม่ได้น่ากลัวอย่างที่คิดแต่เป็นเครื่องมือสร้างสรรค์
จากนั้นความกลัวเลขจะค่อยๆ ลดลง กลายเป็นความมั่นใจแทน
แถมมันเปิดใจเรื่องโค้ดดิ้ง
✨ ศิลปะ + โค้ดดิ้ง = เปิดใจได้ดีมาก
สิ่งที่ทำให้โค้ดดิ้งพิเศษคือ
มันผสม ความสวยงามของศิลปะ เข้ากับ ความเป็นเหตุผลของคณิตศาสตร์ เด็กจึงได้ใช้สมองทั้งสองด้านพร้อมกัน
และนี่คือทางเลือกใหม่สำหรับเด็กที่เคยคิดว่า “ไม่เก่งเลข” นั่นเองค้า
อย่างโค้ดคิดส์เราไม่ได้สอนแค่โค้ดดิ้ง
แต่เราต้องสอนให้เด็กทั้งเข้าใจเลข และเข้าใจโค้ดดิ้งในเวลาเดียวกัน
เพื่อทำให้เค้าเรียนแล้วไม่ลืมนั่นเองค้า
#LGM
#ลานกรองมันส์
#ลานเพื่อนเรา
#ชาวลาน
#siamstr
#codekids



