其实可以开拓脑洞想一下,可能与题无关:

他们现在的状态与古代并没有多少本质的区别。

因为一旦真正的中间阶层得以建立起来,社会新的流动秩序得以形成,受到影响最大的,必然是这些旧有的权贵阶层。

用一个简化的模型来看,阿谀奉承,上下巴结、相互讨好以及说追求稳定等,可以视作为是一代权贵对一代奴隶的道德灌输,是一种底层的奴隶道德,其目的就是为了卡死奴隶向上流动的可能性。

当一代奴隶推翻自己的主人爬上去之后成为二代权贵,便将自己的奴隶道德推广为新的社会美德。

所以最短只需两代权利更迭,勇敢、进取等等这些贵族品质就会被温顺、驯服这些奴隶完全替换掉。

所以到二代权贵和二代奴隶的时候,上下层都服从于一种同一种一代的奴隶道德。

至少一代奴隶看待自己主人与自己生活巨大的道德落差之后,还想着反抗。

到了二代奴隶之后,稍有反抗和质疑之心,第一步就会被他旁边的人发现并扼杀掉。

这就是一个规训的工具如何成为制度化道德的一个全过程。

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Discussion

中式教育就是套娃式的自我驯化,人类发展出了自由意志,很多人却用来毁灭自由意志。一个经验性判断,越贫穷的家庭,这不行那不行的规矩越多,家里长辈在外毫无竞争力、话语权,只有家里可以弥补回来。这就形成悖论,越没能力的家长,本应越给小孩自由发展的空间,已经是社会底层了,却觉得自己的认知可以帮小孩避免混的更差一个档次。让小孩多点自由发挥,好比掉落在锅底的蚂蚁,怎么爬都是向上的。

😀你怎么能指望一个傻瓜知道自己不懂?