Skoro bych řekl, že to s těmi nástroji bude složitější a korelaci s leváctvím (myšleno s psaním levou rukou 😎) nebude stoprocentní. Soudím podle toho, jak kdo třeba drží hokejku, což je v Čechách četnější jev než hraní na kytaru a postrádá ten “učitelský imperativ”. Nikdo nikomu neříká: Jak to držíš? Dítě ji prostě nějak přirozeně chytne a hraje. V mém případě třeba obráceně, než většina praváků v mém okolí.

Myslím, že kdyby si děti mohli na začátku vybrat, jak nástroj držet, byli bychom překvapeni. Ale je jich vzhledem k populaci málo, na nástroji už jsou struny nějak natažené a většinou mají učitele, který na to už dohlédne. Přitom violoncello je třeba symetrické, ne?