Когда автор сих заметок в своё время учился в общеобразовательной школе, он искренне считал, что физика и математика - предметы, которые понять ему не дано от природы.
На самом деле, это, конечно же, было не так, поскольку, когда в конце десятого класса ему посчастливилось обучаться физике у толкового преподавателя, предмет этот ему дался на "ура": и с теорией не было никаких проблем и задачки решались на "раз, два".
То же самое и с математикой.
Не бывает плохих учеников. Есть хреновые преподаватели.
Приведу простой пример.... 👇
Если задать вопрос, скажем, среднестатистическому бомжу из канализационного люка:
"Что больше, 2/3 или 3/5?" ... то, вряд ли он сразу вам ответит правильно, поскольку изначально убеждён в том, что дроби - совершенно непостижимая для него тема из курса математики в начальной школе.
А если сформулировать вопрос иначе и поинтересоваться у того же бомжа:
"Что лучше, 2 флакона настойки боярышника на троих или 3 таких же флакона на пятерых?", то он вам моментально и, совершенно не раздумывая, выпалит:
"Конечно 2 флакона на троих, ёлы-палы! Это же и коню понятно!" 🤷
Так что, если вашему ребёнку какой-то предмет в школе даётся очень трудно, или даже не даётся вовсе, просто знайте, что предмет этот преподает учитель с низкой профессиональной квалификацией.


