Dưới đây là bài giảng mẫu cho tiếng Anh lớp 7, sách **i-Learn Smart World**, bài số 7. Bài giảng tập trung vào từ vựng và ngữ pháp, được thiết kế để dạy trong 45 phút.

---

### **Bài giảng tiếng Anh lớp 7 - Bài 7**

**Thời gian:** 45 phút

**Mục tiêu bài học:**

1. Học từ vựng liên quan đến chủ đề của bài 7.

2. Nắm vững cấu trúc ngữ pháp được giới thiệu trong bài.

---

### **I. Warm-up (5 phút)**

- **Hoạt động:** Giáo viên hỏi học sinh một số câu hỏi liên quan đến chủ đề bài học để kích thích tư duy và tạo hứng thú.

Ví dụ:

- What do you usually do in your free time?

- Do you like playing sports or watching movies?

- Can you name some activities you often do after school?

---

### **II. Từ vựng (20 phút)**

1. **Giới thiệu từ vựng (10 phút):**

- Giáo viên viết các từ vựng mới lên bảng, kèm theo phiên âm và nghĩa.

- Đọc mẫu và yêu cầu học sinh lặp lại.

- Sử dụng hình ảnh hoặc ví dụ minh họa để giúp học sinh hiểu nghĩa từ.

**Từ vựng gợi ý (tùy theo nội dung bài 7):**

- Environment (môi trường)

- Pollution (ô nhiễm)

- Recycle (tái chế)

- Reduce (giảm thiểu)

- Reuse (tái sử dụng)

- Protect (bảo vệ)

- Waste (rác thải)

2. **Luyện tập từ vựng (10 phút):**

- **Hoạt động 1:** Giáo viên chia lớp thành các nhóm nhỏ, yêu cầu mỗi nhóm đặt câu với các từ vựng đã học.

- **Hoạt động 2:** Trò chơi "Guess the word": Giáo viên mô tả từ vựng, học sinh đoán từ.

---

### **III. Ngữ pháp (15 phút)**

1. **Giới thiệu cấu trúc ngữ pháp (7 phút):**

- Giáo viên giới thiệu cấu trúc ngữ pháp mới trong bài (ví dụ: câu điều kiện loại 1 - Conditional Type 1).

- Công thức: **If + S + V (hiện tại đơn), S + will + V (nguyên mẫu).**

- Ví dụ:

- If you study hard, you will pass the exam.

- If we recycle, we will help the environment.

2. **Luyện tập ngữ pháp (8 phút):**

- **Hoạt động 1:** Giáo viên đưa ra các tình huống, yêu cầu học sinh đặt câu sử dụng cấu trúc ngữ pháp.

Ví dụ:

- If you don’t hurry, …

- If it rains, …

- **Hoạt động 2:** Học sinh làm việc theo cặp, đặt câu hỏi và trả lời sử dụng cấu trúc ngữ pháp.

---

### **IV. Củng cố và bài tập về nhà (5 phút)**

1. **Củng cố:**

- Giáo viên tóm tắt lại từ vựng và ngữ pháp đã học.

- Hỏi học sinh một số câu hỏi để kiểm tra mức độ hiểu bài.

2. **Bài tập về nhà:**

- Viết 5 câu sử dụng từ vựng đã học.

- Làm bài tập trong sách bài tập liên quan đến cấu trúc ngữ pháp.

---

### **Lưu ý:**

- Giáo viên cần tạo không khí thoải mái, khuyến khích học sinh tham gia tích cực.

- Sử dụng hình ảnh, video hoặc trò chơi để bài học sinh động hơn.

Chúc bạn có một tiết dạy thành công! 😊

#introductions

Reply to this note

Please Login to reply.

Discussion

Dưới đây là **3 trò chơi** giúp học sinh ghi nhớ từ vựng và ngữ pháp sâu hơn trong 45 phút. Các trò chơi này được thiết kế phù hợp với thời lượng và mục tiêu bài học.

---

### **1. Trò chơi: "Word Bingo" (15 phút)**

**Mục tiêu:** Giúp học sinh ghi nhớ từ vựng một cách vui vẻ và tương tác.

**Cách chơi:**

1. Giáo viên chuẩn bị một bảng từ vựng (khoảng 12-15 từ) liên quan đến bài học.

2. Mỗi học sinh nhận một tờ giấy có lưới 3x3 (hoặc 4x4) và điền ngẫu nhiên các từ vựng vào ô.

3. Giáo viên đọc định nghĩa hoặc đưa ra gợi ý về từ vựng. Học sinh nghe và đánh dấu từ tương ứng trên bảng của mình.

4. Ai có 3 ô liên tiếp (ngang, dọc, chéo) được đánh dấu trước sẽ hô "Bingo!" và giành chiến thắng.

**Ví dụ:**

- Từ vựng: Environment, Pollution, Recycle, Reduce, Reuse, Protect, Waste.

- Gợi ý: "This word means 'to use something again'." (Reuse).

---

### **2. Trò chơi: "Sentence Race" (15 phút)**

**Mục tiêu:** Rèn luyện kỹ năng sử dụng cấu trúc ngữ pháp và từ vựng trong câu.

**Cách chơi:**

1. Chia lớp thành 2 đội.

2. Giáo viên viết một cấu trúc ngữ pháp lên bảng (ví dụ: Câu điều kiện loại 1 - If + S + V (hiện tại đơn), S + will + V).

3. Mỗi đội lần lượt cử một thành viên lên bảng viết một câu hoàn chỉnh sử dụng cấu trúc ngữ pháp và từ vựng đã học.

4. Đội nào viết đúng và nhanh nhất sẽ giành điểm. Sau 5 lượt, đội nào có nhiều điểm hơn sẽ thắng.

**Ví dụ:**

- Cấu trúc: If we recycle, we will help the environment.

- Từ vựng: Protect, Reduce, Waste.

---

### **3. Trò chơi: "Guess the Picture" (15 phút)**

**Mục tiêu:** Giúp học sinh liên kết từ vựng với hình ảnh và ghi nhớ sâu hơn.

**Cách chơi:**

1. Giáo viên chuẩn bị một số hình ảnh liên quan đến từ vựng (ví dụ: hình ảnh về ô nhiễm, tái chế, rác thải, v.v.).

2. Chia lớp thành 2 đội. Mỗi đội cử một đại diện lên xem hình ảnh và diễn tả bằng hành động hoặc từ ngữ (không được nói từ đó).

3. Đội còn lại đoán từ vựng dựa trên gợi ý. Đội nào đoán đúng nhanh nhất sẽ giành điểm.

**Ví dụ:**

- Hình ảnh: Một người đang vứt rác vào thùng tái chế.

- Từ vựng cần đoán: Recycle.

---

### **Lưu ý:**

- Giáo viên cần chuẩn bị kỹ lưỡng các dụng cụ hỗ trợ (bảng từ, hình ảnh, v.v.).

- Khuyến khích tất cả học sinh tham gia để tạo không khí sôi nổi.

- Kết thúc mỗi trò chơi, giáo viên nên nhắc lại từ vựng và cấu trúc ngữ pháp để củng cố kiến thức.

Chúc bạn có một tiết học vui vẻ và hiệu quả! 😊

Welcome to Nostr!

Feel free to follow me if you like any of these subjects: I'm a soundscape musician, write about Philosophy, Bitcoin, Nostr, Parenting, Gaming, Anime, and post homemade memes.

✌️

Welcome to Nostr! Check out my memes if you want. They're all homemade and Nostr exclusive 😁. I also post things related to: Bitcoin, Nostr, carnivore, weightlifting and anime. Feel free to follow if you like my stuff

Hi🙋🏻‍♂️. Welcome to #Nostr.