La pédagogie Montessori devrait être le standard minimum à l'école.

Des enfants qui apprennent plus de choses, plus vite, qui sont plus autonomes, engagés et sereins car ils vont à leur rythme.

Des enseignant-e-s plus serein-e-s et disponibles mêmes avec autant d'enfants car il-elle-s savent s'occuper eux-mêmes.

Depuis le temps que ça a été décrit, expérimenté et validé, pourquoi n'est-ce pas la norme ?

Un système qui force les enfants à tous apprendre la même chose en même temps, independamment de leurs capacités ou motivations du moment, est discriminatoire, inefficace et dépassé.

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