当下的教育就触发了这样一个悖论。
它的本质目的在于通过各种机械性记忆,背模板,无穷无尽的技巧来锁死个体的创造性,以巩固自身的权利所在。
AI兴起之后,最先取缔的就是这些重复建设的劳动。
但是运营和训练AI有需要那些有创造性的人才。
而这些人才又为党国所恐惧。
假使它拒斥AI,又会带来生产力的底下直到彻底落后被淘汰。
如果它拥抱AI,又会带来各种不安定的因素。
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