從人類角度，正是有了教師才有了普及的知識傳播渠道，否則，受教育只可能是少數有錢人家的特權。若真如此，今天的人類肯定不會有科技的發展和文明的誕生。

從中國來看，教師是一個維護政權統治的不獨立的群體，所以，中國教師對人類發展的貢獻可以算是沒有。