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塞缪尔·亨廷顿在《变化社会中的政治秩序》（1968）里指出：
时代变化越剧烈，政治参与的规模越广、程度越深。反过来说，在一个变化缓慢的世界，政治参与的欲望也会相对冷却，一个典型的征兆是投票率降低。尽管静滞社会的政治参与欲望较低，从变化社会变回静滞社会的历史过程却会加剧动荡。
对伟大灵魂的崇敬是进步时代的特征。伟大灵魂其实不是时代文化的典范，而是时代文化的敌人；他们通过与养育了自己的文化搏斗，才开创了未来。
伟大灵魂只有在被崇敬的时代才能够被宽容，如果一个社会仅是宽容追求伟大的自由，则拥有这种品质的人必遭环境压迫。
文科最顶尖的知识涉及价值观，但它不会也不敢考，还没法考。
文科太发散，没法像理工科那样有效筛选顶尖的人。理工科有严密的推理和标准的答案。文科很多时候没严密推理和标准答案。
中国几十年理工科人才过剩，顶尖文科人才全世界很少。不管是画家、音乐家，作家更少了。这跟政治有关，跟价值观有关。
文科不比理工科差，但只有最顶尖会写作会演讲的那部分人才能有机会成功。
文科的本质是传播学，但你学乐没用。写作是传播，莫言韩寒王朔余华郑渊洁，哪个上过大学？
演讲是传播，可现在最好的传播方式是自媒体，你上名校但不演讲写作短视频，无用。
文科最后要搞价值观、使命感、政治，要领导别人。
文科是一个很有意思的东西。
里面99%的人都只能学到一堆情绪和虚假的知识。而他们并没学到任何价值观，其实文科里最值钱的东西从技能来讲是演讲和写作，从思维来讲是价值观。
可是大多数文科生并不熟悉演讲和写作，技能上只能从事低端的岗位。从思维来讲，他们没有牛逼的人的价值观。
文科什么有价值？
文科的技能培养没意义，基本上考试前复习一个星期就能考过。里面绝大部分的知识是一些情绪，而不是事实。现在看到的所有的文科知识里，80%以上是情绪，是胜利者书写的，是别人想告诉你的。
文科的工作，如果是技能型的，基本一个大专生只要认真复习和磨练，3个月就会了。
为什么文科的人不好找工作吗？
专业不直接创造生产力。
你知道为什么文科的人很多史地政学的很好，能考上北大，但是他们中的大部分人只能去当老师？
北大的中文系教授说过，北大中文系不培养作家，是培养老师的。他们专业技能，只能进行内循环，必须得继续去教下一代，才有价值，做别的没价值。
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从守神养神的角度而言，读书最佳，广播次之，视频最下。
前者的思维活动主要在内，次者的思维活动主要在外，神通过眼睛流走。
摄人心魄主要通过眼睛来实现，眼睛是心灵的窗户。“嗜欲不能劳其目”——黄帝内经·素问。
松弛感是远比学习成绩更重要的事。
遇到事一时解决不了就不要钻牛角尖，调整心态，该吃饭吃饭，该干嘛干嘛。有些事儿就这样，哪怕你付出200%的努力，只能一步步解决。
大多数人面临两个难克服的心理问题，畏难情绪——怕失败，不愿意循序渐进——每天做一点坚持不了。
这是人的本性问题，不是孩子不努力。