Скобелева Ангелина 3221Б

Вопрос 11

**Трансмедийный сторителлинг** — это современная методика повествования, которая задействует несколько медийных платформ для раскрытия одной и той же истории, предлагая уникальные аспекты на каждом канале. Такой подход позволяет создать более глубокое и разнообразное взаимодействие с аудиторией, вовлекая её в процесс восприятия информации.

*Определение трансмедийного сторителлинга*

**Трансмедийный сторителлинг** — это метод рассказывания историй, при котором различные части одного и того же нарратива распространяются через разные медиаформаты, такие как книги, кинофильмы, комиксы, видеоигры и другие. Каждый формат привносит свою уникальную составляющую в общую картину, давая пользователю возможность изучить сюжет с разных сторон. Методика получила популярность благодаря исследователю Генри Дженкинсу, который акцентировал внимание на важности создания согласованного и цельного опыта для аудитории.

*Свойства трансмедийного сторителлинга*

**1. Расширяемость (Spreadability):**

- Трансмедийный контент легко распространяется через социальные сети и другие каналы, увеличивая охват и вовлечённость аудитории. Пользователи делятся своими впечатлениями и находками, создавая вирусный эффект.

**2. Углубляемость (Drillability):**

- Этот аспект предполагает возможность углублённого изучения сюжета через один из медиаформатов. Пользователь может узнать подробности истории, которые не были раскрыты в других форматах, что создаёт дополнительные уровни понимания.

**3. Серийность (Seriality):**

- История может быть разбита на серии, каждая из которых оставляет интригу и стимулирует зрителей возвращаться за новыми частями. Это создаёт ощущение ожидания и поддерживает интерес к проекту.

**4. Субъективность (Subjectivity):**

- Трансмедийный сторителлинг позволяет раскрыть историю с различных точек зрения. Это может включать разные сюжетные линии и акценты на второстепенных персонажах, добавляя глубину и разнообразие к основной теме.

**5. Интерактивность:**

- Аудитория становится активной участницей процесса повествования. Пользователи могут влиять на ход событий или даже создавать собственный контент внутри этой вселенной, усиливая свою вовлечённость.

**6. Кросс-медийность:**

- Трансмедийный сторителлинг объединяет различные медиаформаты для создания единой истории, при этом каждый формат сохраняет свои уникальные черты и язык. Это позволяет максимально использовать потенциал каждого коммуникационного канала.

*Заключение*

**Трансмедийный сторителлинг представляет собой мощный инструмент для создания захватывающего и многослойного контента. Он не только расширяет границы повествования, но и глубоко вовлекает аудиторию в мир истории. В условиях современной медиасферы этот подход становится всё более востребованным для брендов, развлекательных компаний и создателей контента, стремящихся предложить своим пользователям уникальный опыт.**

Скобелева Ангелина 3221Б

Вопрос 1

*Термин «мультимедиа»* происходит от латинских слов multum («много») и medium («среда»), и он впервые появился в английском языке в 1960-х годах для обозначения форм представления информации, комбинирующих различные типы контента, такие как текст, звук, видео и анимация. *Рассмотрим историю возникновения и развития этого понятия.*

**1966 год:** Впервые термин «мультимедиа» упоминается в связи с шоу Боба Голдштейна «LightWorks at L'Oursin», прошедшим в Саутгемптоне. Журналист Ричард Альбарино применил этот термин в своей статье, описывая необычное представление, включавшее разнообразные медиаэлементы — от слайдов до живой музыки.

**Конец 1960-х годов:** В 1968 году термин получил известность благодаря работе Ирис Савьер, продюсера вышеупомянутого шоу. Со временем понятие стало шире, охватывая более сложные способы подачи информации.

**1970-е годы:** В этот период мультимедиа начали ассоциировать с многопроекционными слайд-шоу и другими видами визуального искусства, где соединяются изображения и звуки.

**1990-е годы:** Термин «мультимедиа» приобрел своё современное значение, включающее интерактивные компоненты. В 1993 году в книге «Multimedia: Making It Work» было предложено определение мультимедиа как сочетания текста, графики, анимации, звуков и видео, представленных посредством компьютера.

*Современное понимание:* Сегодня мультимедиа воспринимаются как метод представления информации, использующий множество форматов и обеспечивающий интерактивность. Этот сдвиг произошел благодаря развитию технологий и появлению мультимедийных компьютеров в 1990-х годах, которые дали пользователям новый уровень взаимодействия с контентом.

**Таким образом, термин «мультимедиа» проделал длинный путь от театральных представлений до широкого применения в цифровых технологиях и интернете.**

Скобелева Ангелина 3221Б

*Связь мультимедийности и пользовательского контента*

Развитие мультимедийных платформ неразрывно связано с созданием и распространением пользовательского контента. Ведущие ресурсы, предлагающие возможности для генерации и обмена мультимедийными материалами, включая видео- и фотохостинги, социальные сети, обязаны своей популярностью именно такому контенту.

Прежде чем появились эти платформы, значительные архивы мультимедийного контента собирались и распространялись среди фан-сообществ и сетей энтузиастов. Они делились фотографиями, видео и аудио, объединённые общими увлечениями. Эти любительские медиаархивы стали основой для формирования современных мультимедийных платформ.

Таким образом, пользовательский контент оказал решающее значение на формирование мультимедийности в современном медиапространстве. Платформы, предложив инструменты для создания и распространения такого контента, привлекли миллионы пользователей и заняли лидирующие позиции в отрасли.

**Предшественники социального веба и их связь с медиафанатом**

Предпосылками для возникновения социального веба были эфирные и фидонет-сети. В эфире (радио, телевидение) аудитория оставалась пассивными потребителями контента. Фидонет-сети (форумы, чаты, списки рассылок) позволяли пользователям более активно взаимодействовать.

*Генри Дженкинс* отмечает, что зарождение социального веба связано с феноменом медиафанатичности — избыточном потреблении и вовлеченности в медиаконтент. Фан-сообщества, активно создающие и распространяющие контент, стали первыми примерами социальных медиа.

Переход от пассивного восприятия к активному созданию и обмену контентом, характерный для социального веба, стал возможен благодаря развитию практик медиафанатизма.

**Эволюция медиатехнологий в условиях централизации, лицензирования и государственного контроля**

*Историческое развитие медиатехнологий происходило в условиях стремлений к централизации, лицензированию и государственному контролю над сферой медиа.*

Традиционные СМИ, такие как радио, телевидение и печать, изначально находились под строгим контролем со стороны государства и требовали лицензирования. Это объяснялось необходимостью регулирования ограниченных ресурсов (частоты, полиграфическая техника и пр.).

Появление новых цифровых технологий, таких как интернет, первоначально тоже пытались подчинить системе централизованного контроля. Однако децентрализованный характер интернета усложнил такое регулирование, что привело к конфликтам между государственными попытками контролировать медиа и открытостью новых платформ.

**Концепция Web 2.0**

Web 2.0 описывает переход интернета от статичных страниц к более динамическим и интерактивным платформам. Основные технологии Web 2.0 включают социальные сети, блоги, вики, RSS и другие инструменты, позволяющие пользователям не просто потреблять, но и создавать контент. Это способствовало увеличению уровня участия и сотрудничества в интернете.

**Проблемы современных социальных медиа**

Современные социальные сети предоставляют обширные возможности для общения, обмена информацией и самовыражения. Тем не менее, они сталкиваются с рядом вызовов, таких как распространение ложной информации, нарушение приватности, технологическая зависимость и прочие. Эти проблемы являются следствием ограничений Web 2.0, которые требуют решения.

**Перспективы Web 3.0**

*Web 3.0, или семантический интернет, является следующей ступенью эволюции интернета. Он основывается на технологиях искусственного интеллекта, машинного обучения и блокчейна, позволяющих создавать более умные, персонализированные и децентрализованные приложения и сервисы. Это открывает новые перспективы для развития социальных медиа, однако ставит перед разработчиками задачи обеспечения конфиденциальности, безопасности и прозрачности.*

https://shedevrum.ai/post/daeec4e2903911ee80a6badf81d486ab?share=z8ua5yqn4ynza0h4bvk3a26npc