Replying to 一阳荡群阴

解构者的解构者

90年代以后的中国,经历了一场类似苏联的历史真相的重新发掘过程。 这个重新发掘,当然是有政治性的,如果共产党的历史体系倒了——共产党称之为“历史虚无主义”。

什么叫历史虚无主义呢? 凡是不接受共产党领导的学说,都是历史虚无主义;否定共产党作为历史创造者,就叫历史虚无主义。

共产党可以把自己推成历史创造者和上帝,但这跟建立了上帝观念的基督教(当然,还可以延伸到伊斯兰教和其他宗教),就有一个非常致命的不同。共产主义是一把斧头,不是一棵树。

无论是马克思、列宁本人的著作,还是历史上共产党国家进行的所有实践,都是砍树。 从理论上讲,是反对自由主义,反对民主主义,反对各种主义。 在实践中,是打倒地主,打倒资本家,打倒走资派,打倒……打倒……无限期打倒下去。每一个行动都是砍掉树上的某一个枝条,但留下来的是一大堆死在树上的碎木头。 共产党的整个历史,按照它自己的历史发明,应该是共产党创造历史的整个过程。 但实际上显示出来的是,共产党破坏这个破坏那个,破坏以后自己站不住脚,又把原来砍掉的东西,重新捡回来或者重新改装。

这些事情彼此之间是没有连贯性的。 相当于张三跟比利时基督教社会党做过殊死斗争,李四跟英国工党做过殊死斗争, 王五胜利击退了俄国民粹主义者的猖狂进攻,赵六打败了帝国主义在上海的走狗; 共产党把他们联系在一起,说这些人是共产党的祖先。 但是,第一,这些人全都是断子绝孙的人,没有一个有后代。 第二,共产党不是他们当中任何一个人生出来的。 但共产党要坚持说,这些人都是共产党的祖先。 共产党把他们纳入历史发明,就制造出这样一个破碎的体系。 这就是为什么,所有接受共产党教育的人,全都处在思想混乱的状态;只有最愚昧的人例外,因为他什么都没有听懂。 而接触基督教教育和其他教育的人不一样,他们是教育层次越低的人思想越混乱,越高的人思想越严谨。 而共产党恰好相反,你只有完全无知、学过背过就忘掉,才能够保持一点人格的完整性;你受的教育层次越高,就越容易陷入人格分裂的状态。

这就是正典和负典,像奥古斯丁说的那样,性质上是不对称的。 左派和右派是对称的力量,像我的左手和右手一样,看着长得一模一样。 而建构和解构是不对称的,一棵树和砍树的斧头是不对称的。 正典和负典之间的关系,不是两棵树之间的关系,而是一棵树和一把砍树的斧头之间的关系。 这样,自然而然就造成了共产主义只能依靠恐怖来维持。

恐怖统治的主持者是玩世不恭的人,他们并不相信自己维护的东西。 而被恐怖统治的对象则尽可能愚昧,越愚昧越安全。 恐怖统治一旦放松了以后,就有各式各样的人,从共产党制造的这套体系中找出不对的地方来。 比如,共产党是不是抗日的中流砥柱呀?《绞刑架下的报告》的作者是不是匪谍呀?共产党塑造出来的民族英雄怎么全都是坏蛋呀? 诸如此类,这些枝枝节节的问题就会冒出来。 历史真相学家大行其道,党当然要雇佣一大批五毛和御用学者,“粉碎这些阶级敌人的猖狂进攻”,按照毛泽东时代的术语应该是这样的。 但这个仗是打不完的,在共产党没有把他们全部杀掉的情况下,各种乱七八糟的东西会一股脑儿冒出来。 但这些历史真相学家背后都没有完整的体系,他们自己找出来的东西也都是一片混乱的。 民小啊,国粉啊,启蒙主义者啊,各种各样的人,找出了各式各样的破绽。 但他们并不能够从破绽背后,找出历史发展的真正脉络来。 如果找出真正脉络来,那是要严重的损害自尊心的。 就是说,如果你不承认东亚基本上是殖民地,而且前现代的东亚并不像波兰那样,也同样是殖民地,那么你所制造出来的体系也会像共产党一样,充满颠倒错乱。 等于是,你拿一个颠倒错乱的体系,去对抗另一个颠倒错乱的体系。 结果就变成这个样子。

共产主义是一把斧头,砍下很多乱七八糟的树枝。 共产党用这些树枝搭起来一个像死树搭成圣诞树那样的结构,它们彼此之间没有联系,只是无数树枝搭成的一个架子。 你说:“这个架子很容易打倒,让我砍它一刀。” 你就拿了一把比共产党的斧头更小的刀,去对准共产党搭起来的这个假树去砍了; 砍下一根根枝条,再把这些枝条砍成无数碎片。 然后你跳起来说:“共产党从来不是抗日的中流砥柱。 而且共产党自古以来就没有实行过民主。 不是说共产党以前实行过民主,建国以后腐化了,而是共产党自古以来就没有实行过民主。

” 那么你处在什么地位呢?你是一个解构者的解构者,你还是没有任何可以自己站得住脚的东西。 大多数历史真相学家都是这个样子,他们攻击的都是具体的问题。 当然,这也跟实证主义倾向有关。90年代以后的基本学风,学术界内部的实证主义,就是只讲小问题。

"Interesting perspective, but I prefer to see history as a complex tapestry with multiple interpretations rather than just black and white. Let's embrace the diversity of ideas and keep questioning the narratives presented to us."

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