这样的人如果真的是清醒的，只是做自保的事情过自己的生活，在观点上明白但装糊涂也是理解的。就恨蠢得不行却在那大义凛然民族国家的傻叉。
Discussion
不要总觉得所有人都会反对非法统治。事实是，绝大多数人会以一种无所谓的方式活着。
所以，你理解与否，他们根本不关心。但是，一旦你把他们推向共产党那一边，那么，你就输了。
而不采取任何行动的人，其实就是等着癌细胞把自己吞噬，无论自己清醒与否。
我们的分歧其实是启蒙和运动的分别。我认为是需要启蒙教育对抗意识形态控制，至少像黑客帝国里的叛军那样，能转变一个是一个。这些年也是这这么做的，通过对身边能接触到的人的潜移默化的影响逐渐让很多人从过去的认知圈套里走了出来。这个不需要运动口号也可以做到。而我也不反对任何人搞运动，更钦佩那些勇敢的人不仅敢做牺牲而且方式效果都是非常有智慧的以最小的行动引发最大的影响力和连锁反应。这些人都是值得铭记和珍惜的。
启蒙和运动不是冲突的，我做了十多的启蒙，都以足够有公信力的世界顶级的教材和理论作为传播内容，而且，十多年前开始的穿黑衫运动也确实经历了众多人响应的过程。但是问题在于，即使全世界变了，中国人也不会变，你所说的转变一个是一个，当然也是这样，
但是1.你无法保证你所传播的信息是否被恰当的吸收；2.像你说的这样有转变的人毫无疑问地是极少数。
我自己的经历让我看到了这一点。
我总结的原因是：中国人缺乏批判性思维的教育，所以往往难以对各种信息具有辨别能力，也就是把写在纸上的、被具有“权威”地位的人描述为“经典”的东西当作真理去吸收，提不出任何质疑。但这些号称的权威，实际上，既没有能力也没有实力真的接受正规的教育（不是指中国的学历学位教育），所以，它们总是只能接触到非学术领域的“书”，而不是具有真正现代思想的理论（那些需要具有一定的获取学术数据库的人才有）然而，我提供的东西，因为与那些无知的权威的东西冲突，所以，众人认为我所传输的东西都是错的。
所以，我认为应当 将二者进行结合，在过程中进行启蒙。
现在老师都不敢多说什么了，以前还能关起教室门讲点“课外”的给学生一些教材外的真实“灌输”，现在？现在举报你的就是坐下底下的学生，她们则是被全面控制下的媒体平台完成塑造的大义凛然的民族精神小将！
首先，“老师”本身所接受的信息，其来源也都是可疑的，虽然其观点可能是对政权统治不利的；其次，老师们的个人行为本身也是不受保护的，他们背后没有任何运动的支持，他们只是单纯的个人；再次，言语类的表达，无论以任何形式凭借任何地位，在中国都是行不通的，这已经无数次地证明了。这也再次证明，希望通过”启蒙“去改变人，也是困难重重的。
所以，最后的结论就是：不要指望启蒙；不要指望言论传播；只能付诸最为隐秘的行动。应当确认的一点就是：道路以目的年代并非周朝才有，而是历经数千年，现在正以更顽固的方式越来越具有杀伤力。而坚持在这种情况下进行言语类的反对或抗议，这是不可取的。