Então os burocratas gostam de lei e eles gostam de citar o ECA, aí você cita que leis infra constitucionais não podem ser superiores à constituicao.

A constituição garante que os pais são responsáveis pela educação dos filhos.

Se você não falar pra ninguém, principalmente familiares, é difícil alguém te caguetar pro conselho tutelar.

Se eles te denunciarem pro conselho tutelar você mostra o caderno que eles estão estudando.

Quando chega na idade de fazer o encceja (15 anos) coloca o moleque pra fazer a prova ( provavelmente ele vai acertar quase tudo ) e passando nessa prova você já tem o diploma do primeiro grau ( ensino fundamental ).

Pro segundo grau eles não enchem tanto o saco ( mesmo porque tem milhões de adolescentes que abandonam a escola no ensino médio e ninguém faz nada ).

Se eles continuarem a encher o saco você pode entrar com advogado. O máximo que eles vão fazer é te obrigar a por a criança na escola. Aí você põe, deixa ela um ano e tira de novo.

Depois dos 15 eles já podem trabalhar e estudar. Matrícula no EJA lá pelos 17, faz a prova e tem o segundo grau completo com 18.

Depois dos 18 aí eles já se viram, já são adultos. Se virarem adultos gente boa estarão no partilha dos Bitcoins, se não vão ganhar 12 palavras de uma carteira vazia.

E não é fácil, eu tô falando aqui, mas é um perrengue. Mas se você quer ensinar o que é correto, você tem que se sacrificar. Existem grupos na internet de país malucos que fazem essa mesma coisa e podem ser uma rede de apoio.

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Discussion

Obrigado por compartilhar.

Achei que isso não fosse possível e se seu relato é real, então é possível.

Parei pra pensar agora quais seriam os benefícios e os malefícios de alguém que não teve o convívio escolar com outras pessoas que pensam, agem e interagem de formas diferentes e convivem no mesmo espaço. Acho que tem mais benefícios que malefícios, mesmo assim fiquei curioso. Vou ver se encontro algum estudo sobre isso.

Isso daí é o maior mito. A criança tem 20 minutos para o interagir com as outras no recreio e na maioria das vezes essa interação é bullying. A criança pode brincar no parquinho, brincar com os primos e na aula de artes marciais.

Não no recreio, durante todo o período que fica dentro da escola, estamos falando da vida escolar inteira desde o fundamental. São horas e horas de interação e socialização com pessoas completamente diferentes.

Ainda não tive tempo de procurar um estudo.

Na minha experiência foram horas e horas de doutrinação dentro da sala de aula. Você não podia nem ir no banheiro. Só os professores podiam falar.

Aqui em casa tem um exemplo, eu tenho uma sobrinha que era muito educada, mas o pai dela decidiu tirar ela da escola evangélica e colocar na escola pública.

Eu disse: nessa escola só tem filho de traficante, favelado e puta, você quer que sua filha se comporte com um deles? Ele não me ouviu, não deu um ano a menina já tava se comportando como uma favelada, feminista, usando roupa curta e ainda ficou doente porque pegou herpes.

Na boa, você pode oferecer interações muito melhores que na escola. Tem grupinhos da igreja, escoterismo, esportes, oficinas de aprendizado...vai por mim, as vezes, ou na maioria das vezes, essa interação é só pra estragar a criança.

É um campo de coletivização que chamam de "ambiente socializador"

É que a escola não é lugar pra educar seus filhos, isso você como pai faz em casa. Se a escola não tá fazendo a função dele de dar instrução você muda de escola, educa seu filho. Não fica botando culpa nos outros como é o exemplo da sua sobrinha.

Se na escola da igreja tem interações melhores então você tá na mesma linha que eu pensei, é importante ter interação com pessoas que não só a família.

Quando você for pai de adolescente você vai entender, não é questão de educação é questão de influência. Os adolescentes são facilmente influenciáveis, por isso que a esquerda "ama" os jovens e o movimento estudantil.

Exatamente, por isso é bom ter uma base forte e educação. Adolescente reprimido é uma bomba quando jovem.

Isso não muda o assunto que a gente tá seguindo, no seu último comentário você falou de escolas cristãs e tal, ainda ali tem uma socialização e era disso que eu tava falando. Desde o começo o que eu tô falando é, qual a importância da criança socializar com outras crianças? Já que o homeschooling pressupõe que ela só vai interagir com os pais adultos ou irmãos.

Eu queria não ter sido obrigado a ir à escola.

Então esse é todo o problema: ser obrigado...se fosse voluntário era outra treta, mas como é obrigatório e como é o MEC quem define a grade curricular para todas as escolas ( públicas e privadas ) como um entre centralizador do estado, nada de bom pode vir desse sistema.

É um absurdo que o MEC queira se meter até em escolas privadas. Obrigar as pessoas a ir à escola é uma agressão ao direito à **auto-propriedade** e obrigar as escolas privadas a seguirem regras é uma agressão ao direito à **propriedade privada**.